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忻州一职中安全应急、疏散逃生 演练方案

2013年12月04日 10:24:49 来源:焦卿 访问量:952

一、演练目的

为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间、地点和对象

(星期 上午10:05

忻州一职中教学区

全体在校教职员工和所有学生

三、演练组织机构

  挥:焦志敏 

副总指挥:赵晓峰  赵立新  王云飞  张国柱  张福田

总 协 调:李玉梅  贺建民  杜胜朝

现场指挥:  四层:王云飞(西)张福田(中)     张国柱(东)

三层:段恩祥(西)郭黄龙(中)赵立新(东)  

二层楼梯:宿丽清(西) 刘芝云(东)

教学楼门口指挥:赵晓峰(西)张国光(东)

操场指挥:王志宏(南)  杨  勇(北)  

孙向荣(西)  班俊生(东)

四、演练原则:

安全第一,确保有序;责任明确,落实细节

、工作小组

1、协助指挥小组:各班班主任、责任人及当堂科任教师。

职责:分别到各班级,相互协助。

负责:(1)演习前清点学生人数,交代安全注意事项;

(2)带领学生撤出,上课老师最先,班主任最后;

(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组:郭黄龙  王寄平

职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道(摄像、照相)等。

3、救护小组:安美丽  刘素琴

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护,指派救助车辆在指定地点待命等。

4、应急疏散小组:王志宏(总负责),焦卿(将撤出来的学生安置到安全位置),赵建刚(统计安全撤离师生数),韩晋峰(联络各楼层楼梯口负责人

职责:将撤出的师生安排到安全的地方;并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。

5、安全保卫组:孙向荣  班俊生

职责:确保楼门打开并畅通,禁止疏散人员再次进入警戒区域内。

6、报警:周丽芳

职责:接到突发事件需撤离时,立即报告总指挥并发警报。

7、计时:于宏

职责:负责整个活动的计时。

8、记录:张淑英

职责:负责记录汇总演练流程情况。

、撤离通道安全管理

1、参加演习的学生在听到疏散广播后,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离;

拟定路线:

教学楼3层:南面班级从东到西依次为5301、5302、5303、5304、5305、5306、5307;北面班级从西到东依次为5307、5308、5309。

教学楼4层:南面班级从东向西依次为5401、5402、5403、5405、5406、5407、5408;北面班级从西到东依次为5409、5410、5411、5412。

北面教室靠楼梯左侧撤离,南面教室靠楼梯右侧撤离。

南教学楼1层:从东到西班级依次为3101、3102、3103。

        2层:从东到西班级依次为3201、3202、3203。

        3层:从东到西班级依次为3301、3302、3303、3304、3305。

2、其余教学行政人员走楼道南侧,沿楼梯靠墙侧撤离,在撤离过程中,注意根据楼梯口负责老师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在指定

场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生不能随意再

次进入楼内。

4、各班管理教师安排:各班班主任、当堂科任教师带本班学生撤离。

各位管理老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过,待学生全部通过后才能撤离。

5、撤离后学生安全管理:班主任、当堂教师组织学生站队

由各班主任、配合老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理,清点人数并向总负责汇报。

班主任向焦志敏校长汇报本班学生、老师人数

、疏散管理

1、疏散命令:由应急总指挥焦志敏根据情况发布疏散命令;

2、疏散广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由班主任和当堂任课教师带领下沿疏散标志就近安全出口撤离。”

3、疏散路线:(平时做广播操上下楼路线)。

4、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处必须有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5、集合地点:学校教学楼宿舍楼间广播操场地(集合地点应

选择在上风向的非事故威胁区域,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令,必要时集体转移。

6、人员清点:疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在故事现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

、活动过程

1、疏散演练:

(1)10点05分:总指挥:宣布忻州一职中学生紧急疏散演习现在开始。

(2)10点06分:警报。

(3)宣传小组(丽芳)利用广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任和任课教师带领下按平时做操上下楼路线就近安全撤离。

(4)紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学由班主任、配合老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到校操场。

②各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

③应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。

A、班主任向焦志敏校长报告:报告指挥中心,X年级X班师生XX人现已安全脱险,无伤害人员。

B、计时员于宏向全校宣布:忻州一职中安全疏散演练用时XX,全体人员疏散完毕。

现场秩序井然,同学情绪稳定。

、终止状态

总指挥焦志敏校长宣布:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布忻州一职中学生紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

1、注意事项:

(1)提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

(2)现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

(3)各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2、总负责王志宏老师向全校师生针对演练过程发现问题,进行对症纠正培训。

十、紧急疏散演练注意事项

1、紧急疏散演练基本要求:

(1)保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。

(2)学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。

(3)服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

(4)到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干部清点人数,向领导报告情况。

2、教师注意事项:

(1)班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动

的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

(2)班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

(3)演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

3、学生注意事项:

(1)有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

(2)参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

(3)接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

(4)如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

(5)在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

 

 

 

 

 

 


录1:各班疏散演习负责老师安排表

  

班主任

阳光A

张国光

阳光B

张国光

133

郭爱军

134

任改霞

135

班俊生

136

李常青

142

周芝莲

143

常  欣

144

连卯香

145

宋聪聪

146

邢振娇

147

李  丹

148

李  凯

150

宋  鑫

151

魏春芳

152

杨  扬

153

崔庆元

154

韩晋峰

155

张国柱

156

周丽芳

157

解  娟

158

郭轶群

159

赵志坚

160

赵  莹

161

郝宋利

162

焦  卿

163

赵建刚

对口理

张龙

对口文

于志敏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附录2:

一、演练程序

1、疏散命令或信号下达(发出)后,正在上课的教师立即停止讲课,将讲桌靠近黑板墙,确保安全有序、有步骤的组织指挥学生疏散。前后门附近学生要以最快速度把课桌向内移开,打开教室门,并保证畅通。

2、教室前面靠门或中间的前两排学生迅速把课桌向后移,靠后门和中间的后两排学生把课桌向前移,打开通道。

3、教室门正对墙一侧学生要把课桌按顺序放置成与墙成120度左右的方向,以增加通道宽度。

4、学生在撤出时,前、后门各有一名学生干部站在学生撤离的反方向负责指挥,使学生安全撤离教室。

5、学生撤出教室时,通道、楼梯口负责指挥的老师,一定要组织好、指挥好,使学生有秩序地撤离现场,不慌不忙,确保学生安全,特别是遇到学生出现拥挤时,指挥要得到,宁可慢一点,也要保证学生安全,防止踩踏事件出现。

6、所有学生按疏散路线,有秩序地撤离现场后,指定人员要到指定教师进行检查、核实,确认所有学生全部撤离时,要迅速向政教处报告情况,快速随学生到指定集中地点。如遇伤病员,要护送到指定救助地点。

7、所有学生在撤离过程中要尽量降低重心,用书或双手护头,撤出后要向预定地点集中下蹲,这时班主任或班干部以班集中清点人数。

二,班级分布及逃离路径:

1、5301到5306班级依次为159、161、148、157、158、147。

2、5307到5309班级依次为160、163、162。

3、5401到5408班级依次为156、155、154、153、144、145、152、146。

4、5409到5412班级依次为151、150、142、143。

南面教学楼:

1、3101到3103班级依次为133、134、136。

2、3201到3203班级依次为对口理、对口文、135。

3、3301到3305班级依次为阳光文、阳光理、临时教室。

逃离路径:

5304、5305、5306、5307、5407、5408、5409、5410从西面楼梯逃离。

5301、5302、5303、5308、5309、5404、5403、5402、5401、5412从东面楼梯逃离。

5404、5405、5406、5411先从4楼中楼梯到3楼,然后5405、5406再从3楼西面楼梯逃离,5404、5411从3楼东面楼梯逃离。

南面教学楼:从中楼梯逃离的班级为3103、3201、3202、3203、3301、3302。

3101、3102从东面楼梯逃离

3303、3304、3305从西面楼梯逃离。

注:

5301到5306班级依次为159、161、148、157、158、147。

5307到5309班级依次为160、163、162。

5401到5408班级依次为156、155、154、153、144、145、145、152、146。

5409到5412班级依次为151、150、142、143。

南面教学楼:

3101到3103班级依次为133、134、136。

3201到3203班级依次为对口理、对口文、135。

3301到3305班级依次为阳光理、阳光文、临时教室。

编辑:赵立新
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